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2010年11月12日,星期五

闲逛。

这星期我得到了 此关闭 为了完全安装雕塑项目,五年级学生于去年以小组形式完成。我本来打算在暑假去做。 real,现实生活介入了。

该项目的灵感来自雕刻家路易丝的作品 内维尔森.


但是,如果我在整个夏天都实现了这一目标,那么我将不会有幸与今年5年级的一小群杰出学生一起努力实现这一目标。观看他们第一次进行演习时的表情,以及 他们听到演习声音的反应是无价的。对于大多数人来说,它是如此新。他们进行了绘画和绘图,使用黏土制作了版画,但是对于许多人来说,这是他们第一次使用电动工具。学生们一直都很热情,有点紧张并且非常有帮助。

他们已经在胶合板件上预钻了孔,协助将其放置在墙上,并在墙上钻了螺丝。我要钻入混凝土墙。我身体不好。还有4个正方形。我希望在星期一下午之前完成。

原始安装格式已被修改以阻止恶意破坏。随着成分的变化,它对我的​​影响越来越大。正方形集合不是固定的,固定的雕塑形式,而是带来了抽象的飞行视野。

安装完成后,将对其进行喷涂密封,以进一步保护其不受元件影响。
day 1
day 2
day 3

都结束了。今天早上安装了最后四个正方形。现在,我可以收起钻头,让不正常的背部肌肉恢复健康!

感谢去年所有的五年级学生制作雕塑方块。感谢今年所有的五年级学生对安装的帮助。多亏我岳父岳母帮助我切割了所有面板。感谢五年级的老师们的合作与支持。