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2012年1月18日星期三

你好2012年。

如何 do you do?
对不起,我已经离开了这么久。

回来很好。昨天是我和学生一起工作的第一天。自从我们一年的时间表以来,我们有四周的冬季休息时间。孩子们在一天中保持了良好的能源,也是如此。

我有第四年级学生检查工作吨舒伦。我被玛丽介绍了他的工作marymaking.。她有一个伟大的艺术博客,如果你肯定没有检查你。

吨对组成和颜色具有敏锐的眼睛。这就像他在蒙德里安布局的网格上玩颜色。颜色经常像瓷砖马赛克一样闪闪发光。



我以为吨的工作将提供丰富多彩的绘画体验,从新年开始。此外,我觉得他的工作与我们所做的两个早期项目相关。他的主观彩色景观加强了我们对狼Kahn的景观了解的温暖和酷酷的概念。他使用几何形状来分裂表面类似于哑光W. Moore在他的抽象绘画中做了什么。


虽然我们从他的网站看一些吨的绘画,但我们确定了创造深度的颜色群体,焦点和元素。

当它逐步绘制时,我强调我们将包括类似的元素,但它们的组合物中的放置和颜色选择需要成为自己创造性决策的产物。在铅笔中,我们从前景到背景。在景观下放后,学生被要求添加几条垂直和水平线条来分解整体设计。

我们用粉笔粉彩来彩绘图纸。在学生开始之前,我演示了如何使用粉笔的点和广泛的一面,以及如何通过混合创建不同的纹理。我还强调,当绘制粉笔时是触及纸张的唯一事情。他们需要把他们的绘图手放在纸上,以使他们的工作保持清洁。

他们去了。覆盖纸张并覆盖他们的手,武器,有时脸色鲜艳的粉笔粉彩:)

回来很好。谢谢孩子们,让它成为一个伟大的第一天!










附图在12×15“黑色施工纸上完成。