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2014年1月22日星期三

你有多大的眼睛。

我的课堂在冬季休息时深入清洁,所以为什么不脏脏它再次又回来了,对吧?!

本周第四年级学生今年第一次与粉彩合作。他们正在申请光线和黑暗的技术,以便在休息前在雪地上施加到一个不同的主题...... smaug。






我们一起绘制了轮廓,然后通过着色和阴影一起工作。当我们构建眼睛和皮肤时,我模拟了如何混合创造光滑的质地,并留下未经反感创造粗糙的纹理。颜色选择取决于孩子们。我们首先构建皮肤,然后进行眼睛,所以我提醒他们,他们可以使用与彼此和互相补充/相反的颜色相互作用的颜色。

当我介绍这个项目时,我分享了smaug的动画师(有12个!)不仅重点突出,而且他们也致力于获得了很多能量性格碰到。

当他们在课堂上工作时,我希望孩子们想到这一点。他们的一个退出问题是告诉我们他们的龙 - 在情感和身体上向我们提供信息。

这个项目有很多成功。很高兴看到这么多的孩子在他们的工作中创造3D效果:)