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2013年3月7日,星期四

更多的魔鬼。

四年级的一个班级着重于Shane的另一幅画作 恶魔 当他们上周使用颜色和形状创建3d空间和体积时。这些是该班级的一些最好的图纸:)








2013年2月25日,星期一

奇怪的地方。


我遇到了4 自寒假开始以来,今天是一年级学生。很高兴见到他们J

我们一起完成的最后两课集中在使用蛋彩画颜料上,并用它制作明暗值。

我想继续使用明暗,也希望学生应用明暗来创建3d体积和3d空间。我以为澳洲艺术家的作品 尚恩 恶魔 会给学生一个吸引人的机会,让他们看到它们的实际作用并将其应用到自己的图纸中。

尚恩 通常会创建具有深空感和3d立体感的超现实景观。他在自己的作品中创造了多种景观环境。他还收集了非常有趣的字符集,可以通过多种方式将它们放置在这些设置中。  我特别喜欢他的作品,这些作品中的大型生物盘旋或漂浮在景观中。




孩子们肯定被Shane踢了’的工作。人物和场景吸引了孩子们的注意。这些角色中有许多使他们想起了在卡通,故事和一些电子游戏中看到的角色。

我把这个项目当作指导图纸。学生可以选择形状大小和位置,字符细节和表情以及颜色。学生们使用的是彩色木棒,而不是蛋彩画,像无孔铅笔般形状的铅笔。这使他们练习通过改变手的压力来创造价值,而不是像绘画时那样增加或减少水。

我选择在灰色的纸上绘图,以便学生获得一些创造价值的经验,并以非白色的价值为目标。这样,他们可以以更加戏剧化的方式使用白色来强调零件并在形状上突出显示亮点。

到目前为止,学生在绘画以及创造价值和空间方面取得了很大的成功。由于我们将构图组合在一起,因此学生可以继续添加对绘画充满信心的颜色值,并可以放松并集中精力获得更多的流利性。