我们通过在视觉上识别任何内容和她的插图中的一切开始。之后，我们谈到了她的例子，与菲尔先生的碎片相比。我们还注意到她通过使用手和云填充背景的尺寸和放置来创造了一种很酷的光学幻觉。当然，我们通过在现实生活中试验这一点，我们有点乐趣，因为我们“挤压”彼此的头部。
准备创建我们的图纸时，我强调我们会一起绘制一只手，以便我们可以在另一个比例和放置中查看手部件的关系。一旦手绘，他们会通过使用他们感兴趣的对象将其声音更多地进入这件作品，作为背景图案元素。
与菲尔菲尔菲尔灵感的图纸一样，许多学生创作都让我们很多傻笑:)
