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2011年9月26日星期一

DO-HO SUH

该项目基于韩国艺术家Do-Ho Suh的工作以及Shannah在山上创造的课程新城市艺术。我以为她今年的第一课这是一个很好的课程,这将是我旧的第一课。

将重点放在一年中的第一课程,这个项目是将学生引入轮廓线的好方法,并使用轮廓在图形中创建不同的形状。

在我与班级共享的Art21视频中,Do-Ho Suh谈论了他的家,希望他就像蜗牛。他感觉到这种方式,因为蜗牛可以在任何地方接受它的家。

他创造了许多家园和轻质材料的地方,作为视觉上表达这种感觉的一种方式。

在这一点上,我促使厨师分享,如果他们感到思考。然后,我们谈论他们想要带来的事情,如果他们可能像蜗牛,那么从一个地方带走他们的物品和家庭。视频游戏,宠物和甜食经常出现。

从新城市艺术中夺取领导,我们画了我们的蜗牛身体,并添加了我们想要搬家的东西。我们还添加了一个地线,所以蜗牛不会浮在太空中。一切都强调了我们如何使用轮廓线/轮廓来创建我们的图纸。

绘图后,学生使用标记来追踪他们的轮廓,所以这些行会脱颖而出。一旦追踪完成学生,就可以自由地用蜡笔添加颜色。在着色之前,我介绍了艺术与自然的模式的概念。许多学生将颜色模式注入他们的蜗牛组成。

这是我今天和我的inders的第一天,这是一个美好的一天:)