显示带有标签的帖子 小学二年级美术课. 显示所有帖子
显示带有标签的帖子 小学二年级美术课. 显示所有帖子

2014年6月11日,星期三

花哨的裤子!

二年级学生本周将使用模板(CA VA 2.1)和对称性。

我正在分享图片 丹尼·伊凡(Danny Ivan) 和他们一起讨论下图中的裤子如何不是您的普通裤子。他们是一些认真的花哨的裤子:)


孩子们制作的作品没有丹尼的作品那么详细,但我认为它们同样有趣。有些孩子在出口单上的反应也是很真实的。

此项目的一些重要事项-
1.孩子们需要使裤子足够长和足够宽,以使模版能够在他们身上创造出有趣的设计。
2.孩子们需要保持切好的裤子上剩下的纸完好无损,因为他们需要它作为另一个模具来使白纸保持白色。
3.孩子们需要在图案模具上制作足够大的形状,以使足够的喷漆穿过并装饰裤子。
4.让孩子尽早完成事情。我的矿井需要完成出口单,清洁,然后移至艺术中心。

在出口单上,我要学生们确定完成项目所需的步骤,并告诉我他们在哪里穿上花式裤子以及为什么穿。




 time traveler:)




 谦虚。



 skinny jeans!





我也可以看到这个项目完全是zentangle设计。黑白或在模板部分的顶部。

2014年4月28日,星期一

只是不停游泳...

在经历了一个多月的美妙春假之后,我们回到了扎莫,对我而言,这是从巨大的NAEA会议开始的,然后是在马里布进行的神话般的家庭露营之旅。

本周,二年级学生在艺术家的帮助下专注于对称性,相似的色彩和艺术目的 埃里克·亚伯。在过去的几年中,我几次使用Erik的作品来帮助孩子们探索色彩,风格和价值。

我们正在研究他为支持Surfrider Foundation的圣地亚哥分会所做的一些滑板设计。埃里克(Erik)不仅做一些非常酷的视觉作品,而且他对支持各种事业和团体的技能和工作也非常慷慨。



有一段很酷的延时录像,埃里克(Erik)在上面创建了两个甲板 维米欧.

学生确定甲板上的各个部分如何彼此对称,并显示出对称性。学生们还会选择不对称的区域。我还指出,Erik经常使用颜色搭配得很好的颜色系列。

当学生开始设计时,他们会选择其中一个家庭,以及白色,黑色,灰色和棕色。

通过折叠牛皮纸以形成对称线并仅绘制其鱼形的一半来制作甲板。将其粘在黑纸上并修剪以在鱼周围形成边框。学生将鱼分成3或4部分,并用铅笔绘制图案。 

到目前为止,效果不错,我期待更多:)


















2014年2月20日,星期四

循环和捏

小学二年级的学生本周开始创作纸雕塑。我想向他们展示如何将某些东西弄平并将其转换为3d东西。该项目的灵感来自于 Ave Studio 在乌拉圭和一个项目 德州美术老师 几年前和她的学生们在一起。

 Ave Studio


德克萨斯艺术老师项目
 
我分享了Ave Studio所做的一些作品,并讨论了它们如何重复一个形状,水滴,并创建了更大的东西并具有3d品质。

学生们开始制作一个中型和大型的花朵形状,然后将一个粘贴在另一个上面。然后,我们使圆柱体居中,然后是“花瓣”或水滴形状,然后将整个对象放在一起。

在制作圆柱体时,我强调要使纸环成一圈,并确保它们与纸的一端重叠。为了将圆柱体与花朵相连,学生们在底部切开了一些缝隙,制成了一系列的标签,然后可以将它们粘贴在适当的位置。

滴状形状粘好后,我向孩子们展示了如何将它们固定在圆柱体,其他滴状物和花朵上。随着这一周的过去,我们对它们如何相互连接的方式越来越感兴趣。这个项目最酷的事情之一就是孩子们提出了各种各样的成品。

对于孩子来说,非常重要的一件事是不要着急于粘胶和捏捏自己的零件。碎片很容易脱胶并弹出。我让他们数一数缓慢而安静的声音,然后将它们捏在一起。我还强调,他们需要从两个侧面捏。如果他们只是从一侧按压某些东西,那么胶水将无法保持住,并且会产生挫败感。




























 我在每个班级都使用不同的颜色组合,因此,当我从每个班级中节省一些时,最终安装将有更多选择。 (您知道我如何进行安装;)