2016年6月28日星期二

庆祝2016!

最近,我们在Zamorano举行了年度斗地主真人版庆祝活动的第29届,这是一如既往的精彩活动!看到如此众多的孩子和家人一起参观展览并参加各种动手斗地主真人版活动总是一种享受。

看到与我们斗地主真人版团队的不同成员一起完成的工作是多么有趣。即使我们有不同的风格和方法,看到整个工作间混合在一起时各组工作又如何互补又相互配合,这真的很酷。

我们的课堂老师像往常一样摇晃他们的课堂展示,并在庆典期间带领我们的学校社区进行了各种各样的动手活动。

我们的音乐部门通过乐队和管弦乐队的演出拉开了夜晚的光芒。

我们很荣幸主办各种VIPS,包括SDUSD学校董事会的几个成员,Agustin Zamorano(我们学校的名字)的后代,Arts 4 Learning团队的主管以及Arts and Activities的编辑。

我在扎莫(Zamo)的15年中,甚至有媒体第一次报道了我们的活动,因为活动中有2个当地新闻台播出并采访了我们学校的成员。

我说了很多,我会再说一遍-我很幸运在一所所有人都认识到斗地主真人版教育重要性的学校里任教。扎莫是一个特别的地方!非常感谢使今晚取得圆满成功的每个人,特别向我们的Karen Reyes和我们的PTF,家长志愿者以及Chris Bess表示感谢,感谢他们为活动做了大量准备工作。

去扎莫!


 改建的Libs Elliott纸被子项目和容纳我们数字动画监控器的立方体。

在展示学生的数字动画时,我遇到了一些技术难题,但该动画正在展出。现在我有整整一年的时间来解决问题:)


我为每个年级的项目打印了一些QR码。如果有人用手机扫描代码,它将带他们到我写的有关该项目的博客文章中。



 本年度我最喜欢的项目之一!由Kathi Arinduque五年级完成。
专辑,VHS磁带和盒式磁带!

 用Kathi和Danielle Guimond做的浮雕粘土花。


 Traditional &用Danielle完成的数码照片。


各种肖像,包括与计算机老师Susana Martinez进行的数字自画像。


 用Melony Vance做的美味汉堡。

 凯西·克劳福德(Kathy Crawford)和她班上的纸浆鸟!


 5年级学生与Danielle一起完成了高档服装的升级。




二年级学生完成的斗地主真人版整合工作&由Brandie Maddalena和Danielle Guimond与我们的年级老师共同教给的三年级生。这是我们参与SDUSD斗地主真人版整合资助的第一年。我们第二&三年级团队每周与教学斗地主真人版家Brandie和Danielle合作,整合斗地主真人版和ELA内容。明年我们的四年级学生也将参与其中!


 每位老师都在我们的南部校园进行了课堂展示,以使每位学生都有代表。我们进行了许多精彩的老师领导的项目!




 我们的展览开放了3天,所以所有班级下来参观展览 
和他们的老师。 

这样可以安静地观看作品并挑选喜欢的作品 
并给负责的斗地主真人版家写一封支持者的信!

传统知识的学生与老师一起游览。


NBC圣地亚哥采访了一位五年级的斗地主真人版家。
指向覆盖范围的链接是正确的 这里:)
 
 像毕加索一样成为立体主义者。

 制作收缩的粉红色珠宝。

 浮雕的魔力!

 与万斯女士合作创作壁画!

 与往常一样,夜晚最长的一线是纽扣制作! (实际上,我们需要再增加1或2个制造商:)

 Spin art!


老人Masse和Maryellen,斗地主真人版编辑& Activities


2016年6月10日星期五

移动灯。

 几个星期前,三年级学生继续探索运动,同时还涉及对称性和3d空间。

我们从观看Leo Messi主演的adidas足球鞋的广告开始学习本课程。学生们制作了一个较早显示暗示运动的印刷品,我们都同意广告是斗地主真人版中实际运动的一个例子。我们还研究了球的3d外观,即使仅在灯光下勾勒出了3d效果,这是由于球内部的曲线。


在此之后,我提到他们唯一要做的铅笔和纸质工作就是在其ID纸上贴上姓名,房间号...和ipad编号。片刻的安静之后,又出现了令人头晕的兴奋:)

我解释说,他们将使用一个名为Nege的应用程序来制作一个简短的动画来显示动作。我分享了几个示例,并研究了这些图如何显示对称性以及它们看起来是3d的。

我们还讨论了为了使某物看起来3D,斗地主真人版家需要解决高度(y轴),宽度(x轴)和深度(z轴)的问题。我整理并分享了一个指导视频,一旦ipad消失了并且他们和他们的伴侣坐在一起,我们就开始玩了。


当我们逐步执行这些步骤时,我强调它们是要玩并尝试不同的功能。合作伙伴轮流绘图,然后擦除其工作,因此他们可以看到许多不同的视觉可能性。

该项目有2个要求-最少使用3种颜色,最少使用2个轴。他们的孩子对此非常开心。他们将至少一个文件导出到他们的相机胶卷上,然后我就把我上传到我的计算机上并通过电子邮件发送给他们的老师。

在几周的斗地主真人版庆典中,我们将在教室的智能板上展示其中的一些以及其他数字项目。

这是我第一年有机会将数字斗地主真人版纳入我的课程,这对我的学生和我自己都是一个爆炸!











2016年6月6日星期一

快到放映时间了!

我们距离Zamorano美术学院第29届年度斗地主真人版庆典仅19天!

如果您在附近并想出来支持我们的杰出学生,请在6月22日(星期三)下午5点至7点前往Zamo。数千种作品将在整个校园内展出,并将为学生和家庭提供动手实验的体验。这些活动大多数将以$ 1或$ 2的价格入场,以帮助筹集资金以使斗地主真人版活着。