2014年7月12日,星期六

超过200个孩子和4天的绘画。

ew!

大家,我们剩下的就是化妆。所有7个5年级课程都参加了我们的5年级5年级传统公共艺术项目。孩子们大发雷霆,我也是如此:)很多孩子想花更多的时间在墙上工作,但我必须让他们继续前进,以便每个人都有参与的机会。

看到这种多元文化壁画的每个人都得到了非常支持和赞赏的回应。我认为这是我们最喜欢的一项。 

难以置信,我在星期一将它涂了铅笔,而我们在星期五完成了绘画。不用说,我很累。我疯狂的星期五晚上让我在8:30之前在沙发上睡着了。

这幅壁画吸引了我的创意。我将在下周汇总北县壁画项目的提案...


让我们看看,这些模式来自以下地方或群体-菲律宾,墨西哥,摩洛哥,索马里,印度,亚洲,太平洋岛屿,库米亚耶,欧洲,法国,吉恩本德阿拉巴马州,美国殖民地和南美。 

2012和2014 :)




5条评论:

  1. 做得好!多么伟大的传统壁画。

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  2. 太神奇了-我喜欢设计和最终产品!

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  3. 美丽。我喜欢知道设计的来源。它使它比一个漂亮的设计有意义得多。

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    1. 谢谢菲尔:)我'-要在其前面绘画或安装钥匙,以便现场人员也能看到他们来自哪里。

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