花哨的裤子！

二年级学生本周将使用模板（CA VA 2.1）和对称性。

我正在分享图片 丹尼·伊凡（Danny Ivan） 与他们一起，我们讨论下图中的裤子如何不是您喜欢的普通裤子。他们是一些认真的花哨的裤子：）

孩子们制作的作品不如丹尼的作品详细，但我认为它们同样有趣。有些孩子在出口单上的反应也是很热闹的。

此项目的许多重要事项-
1.孩子们需要使裤子足够长和足够宽，以使模版能够在他们身上创造出有趣的设计。
2.孩子们需要保持切好的裤子上剩下的纸完好无损，因为他们需要用它作为另一个模版来使白纸保持白色。
3.孩子们需要在图案模具上制作足够大的形状，以使足够的喷漆穿过并装饰裤子。
4.让孩子尽早完成事情。我的矿井需要完成出口单，清洁，然后移至艺术中心。

在出口单上，我要学生们确定完成项目所需的步骤，并告诉我在哪里穿上花式裤子以及为什么穿。

 time traveler:)

 谦虚。

 skinny jeans!

我也可以看到这个项目完全是zentangle设计。黑白或在模板部分的顶部。