2014年5月22日,星期四

明亮的小鸟洗澡。

差不多好了...

在过去的几周里,我一直不停地使用粘土和粉笔,而且我还有1和4的一天要进行粘土建筑。 (上釉是另一个故事...)

一年级生制作粘土鸟和鸟盆时,一直在处理纹理和3d固体。我们一直在审查矩形棱镜,球体和圆柱体。 
在制作球体时,我们的“转弯和挤压”变得有些古怪;)








孩子们对与黏土一起工作,然后为自己的作品绘画感到非常兴奋。我今天将第一批返还给教室,看到和听到孩子们对色彩鲜艳的神奇光泽的反应总是很酷,当他们第一次将它们放在手中时,他们会被它们抓住并惊叹不已:)


我们已前往艺术露台,去看看“黏土烤箱”,那里的东西太热了,必须将它们放在艺术露台上的笼子里。












几乎一半的一年级项目都进行了烧成釉:)


由于存储问题,我们将黏土项目分成了4位美术老师,并且在年底将这些项目也节省了很多。在过去的几周中,我们的窑炉每天都在嗡嗡作响。从现在开始的一年级到四年级之间,过去几周有500多个孩子和我一起在黏土上工作。我们的5年级生一直在与Pothier女士为他们的抛掷锅上光,而我​​们的2年级生一直在与Danielle小姐一起制作各种捏锅鸟。我们现在有相当多的生产正在进行中!

我曾将Theresa Gillespie的这个项目固定在 碎片,碎屑和胶水斑点 一会儿回来。我很高兴我终于可以尝试一下。但是,我们并未使用玻璃珠在底部制造水。我当时正在计划,但不想花更多的钱去做,所以我们改用半透明的海蓝宝石釉来代替。

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