2012年5月11日,星期五

鸣叫。

啊,春天...

我认为本周与一年级学生一起完成一个充满色彩和生活的项目会很好。我由艺术家和美术教育同伴发现的图像 珍妮·霍恩(Jenni Horne) 只是票!


我给孩子们看了她的网站,但是在他们看到我们要画的画之前,我把它们填满了 珍妮对院子销售和旧货店的热爱。

有时我会买一些我本不该买的东西。  Yep. 我在院子出售或旧货商店看到它,然后对自己说:“也许我可以在上面画画?” 这些木板就是我疯狂购买的一个例子。 我在一家院子里发现他们是偷东西的 但是他们坐着…………星期六…………星期六……甚至可能被搬到了坐着的储藏室里……直到最近我看着他们,它撞到了我。 他们看起来像鸟笼!  And voila! 开始绘画系列。  

我在黑板上画了面板的形状,并询问班级让他们想起了什么。我有隧道,墓碑,冰棍,城堡窗户,但没有鸟笼。

然后,我让他们看看珍妮的所作所为。班级喜欢看她的鸟笼画系列。我们讨论了她使用简单的图案和轮廓来定义形状的方法。

孩子们制作自己的画时,共有5个简单的步骤。
1.用铅笔画出场景
2.沿笼子的顶部切开
3.用大凿子尖刀刺出痕迹
4.用蜡笔给3个部分上色
5.用蛋彩画的蛋糕粉刷笼子的内部

孩子们在这个项目上做得很棒。在同一个主题上有许多不同的彩色变体。做得好孩子!

感谢詹妮(Jennie)为孩子们提供了一个如此有趣的主题,使他们能够继续探索图案和油漆应用。









3条评论:

  1. 你总是比我领先(实际上很多)。D。我收集鸟笼的图像已经有一段时间了,希望能在休假前进行项目压缩。不过,我只剩下9天了'我必须等到秋天。您的学生做了一个精彩绝伦的印象派项目。看看所有不同的鸟都挺有趣的!

    :)拍

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    1. I'确保您的秋天会很棒! 9天?还剩9周...

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  2. 我喜欢这个!!!明年我可能也要和孩子一起做这个项目。感谢您与年轻人分享我的作品。我很高兴知道我可以激发所有年龄段的人!

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