2012年2月7日星期二

一起独自工作

本周我与第二年级学生分享了我最喜欢的创意群体 - 女性 绗缝机哎呀的弯道,阿拉巴马州。我喜欢这么多 设计 这些妇女多年来一直在制定。颜色,组成和材料都是如此接合。他们的抽象竞争了任何数量的现代大师的工作。另外,你可以用他们的一个绗缝保暖。你不能对蒙德里安说同样的话:)

我们看着Gee的弯道在地图上的地方,谈到了什么Quilts,它们是如何制作的,以及它们如何具有双重目的(看起来很酷,保持温暖)。我还分享了被子制作可以是个人流程和协作。我们还讨论了Quilters如何在其被拘留中重用和再循环材料,因为他们缺乏购买新材料的资金。

每个或学生都占用了自己的小(12x12“)拼贴拼贴被子,然后将该件作品贡献给一个更大的被子。我计划本月在礼堂上显示所有10级绗缝。


每个类使用不同的颜色组合。所有的绗缝都是通过使用GEE的弯曲“Housetop”模式来开始。通过这种方式添加3或4种颜色后,学生可以向其绗缝添加更多细节,因此他们的每个设计都是一个唯一的部分。


每个被子平均为7 x 3英尺。









8评论:

  1. 另一个真正壮观的项目。你教导的项目印象深刻。你的学生很幸运能拥有你的艺术老师:)

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  2. 华丽的!我看到了一个哎呀'S弯曲展览了几年前几年前,在我生命中的一件艺术中从未如此。我也目前正在今年第一次做纸质被子项目,我可以'等待帖子。

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  3. 这些都很棒!我崇拜哎呀'S弯曲QUILTS并希望根据它们进行项目。这些组合作产生了这种影响。伟大的帖子!

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  4. 我可以想象这些看起来有多神奇,作为一个组。喜欢图形质量:)

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  5. 爱!!!我've seen a couple Gee'S弯曲节目,我只是喜欢他们的工作。您的课程纸张贴图也是壮观的,用于显示,您是否按课程将它们全部保持在一起,或将它们混合起来? (这两种方式都很有趣,并了解人们如何回应两种方法......)

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  6. 我这样做而不是我平常的哎呀'S弯曲项目。这些看起来很棒!如何与孩子们做屋顶模式的任何提示?

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  7. 谢谢你!

    屋顶很简单。这是一个"L"在他们的被子广场上变小和更小。我有他们做3.第一次适合没有留在纸上的。第二个使用与第一个相同的长度纸张,但由于空间较小,孩子们将留下纸张,以至于它们将在以后切断和使用。第3篇使用较小的纸张(9x1.5"),但他们仍然会剩下他们可以在以后使用。我有2个是6x1的更多条带"他们可以选择做另一个l或者它们可以穿过它们,或者2垂直或2个横向。之后,他们将任何留下的人添加细节和模式,使其设计与他们旁边的人不同。左边的镜头累积在书桌上,因此可以使用不同的颜色随着项目进行更多类。

    这个项目是一个"easy"成功,对我而言,这么多学生!

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