2011年12月8日,星期四

查理的雪鸟

我分享了 查理·哈珀(Charley Harper) 和我的二年级学生一起让孩子们接触他的作品总是很酷的。他是我有史以来最喜欢的艺术家之一。我喜欢他对自然的热爱,以及他经常用几何形状修饰自然的方式。

我向班级展示了查理制作的一些图像,我们同意他的艺术作品不切实际。情况看起来有些不同。我们确定了他在插图中使用的一些几何形状。继续关注形状,我带孩子们经历了艺术与自然中对称性的概念。我们从他为他们建模的几个图像以及身体和手部姿势中识别出了这一点。



下面是我们为项目重点关注的那一部分。按照我的指示,这差不多就是“假期”。我们还谈到了机翼看起来像在移动一样,因为他多次重复了机翼线。
我选择将此项目作为拼贴画来进行。切纸的坚硬边缘和平坦颜色非常有效地模仿了Charley对形状和颜色的使用。在学生开始切割和粘贴之前,我们讨论了此绘图的方法与上一周的油粉彩绘图有很大不同。我指出使用油画棒非常适合大胆,强烈的色彩,但是使用起来很难,因为它很快就会变得凌乱。另一方面,拼贴画是一种非常干净的工作方式,但是根据手头所用纸张的颜色,颜色可能不会那么强烈。

几乎每一步都增强了对称性。在大多数情况下,学生先将纸折叠起来,然后再画出所需形状的一半。当他们打开裁切的裁片时,我提醒他们,折痕变成了对称线。

当涉及到叶子时,学生可以选择是否要显示对称性。

干得好二年级学生!谢谢 再次 Charley为另一个项目提供了永恒的灵感。















4条评论:

  1. Love them! He's one of my faves too - so perfect for teaching 对称, combining 几何形状, and 抽象ion. Really fun for the kids to 比较his work with someone like Audubon. Check out my 三年级 大学s: http://dolvinartknight.blogspot.com/2011/09/charley-harper-bird-collage.html

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  2. 我非常喜欢这些!不同的主要艺术项目正在采用不同的方法。

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