2010年10月9日,星期六

旧的东西。新鲜玩意。

几年来我还没有做过,但是它仍然是我的最爱之一。该课程适用于3年级,但几乎可以适用于所有年级。

这与形状有关。正面及负面。自然和几何。



该项目结合了伍德斯托克音乐节的徽标和Dora设计团队的Dora Drimalas的视觉样式。 混合住宅 在旧金山。

艺术品中的事物(正形状)与空白部分(负形状)之间的平衡是其视觉效果不可或缺的部分。尽管图像绘制得很好,但是如果负空间过多,图像可能会失败。

我和学生们讨论了Drimalas女士的工作中的正面和负面形状关系,以及 她在设计中同时使用了几何形状和自然形状。然后他们开始使用拼贴来创建自己的图像。

即使学生的作品围绕相同的图像旋转,但由于他们添加的细节和所包含鸟的形状,他们的作品中总会有很多有趣的变化。


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