2010年9月15日,星期三

一个词。植物。

我记得模仿埃尔斯沃思 凯莉作为泰勒艺术学院的本科生,有一段时间的抽象作品。再说一次,就像吸引我的其他众多艺术一样,我发现他的作品的简洁性和经济性吸引了我。不是我做过的最原始的作品,但是从大师那里学习和复制可以说很多。直到后来我才遇到凯利的 工厂图纸。这些使我对他的工作达到了一个全新的高度。


我喜欢与我的学生分享这些图纸。

由于二年级学生在他们的第一个项目中正在使用轮廓线和自然形状,因此我认为在直接观察的同时重新访问这些元素会很好。我从花园里带了一些多肉植物,从校园里带了一些多年生植物,让学生们至少画了三株植物。在查看Ellsworth的植物图纸时,我讨论并演示了即使植物上的叶子都具有相同的总体形状,但由于它们的旋转方式,它们看起来彼此之间会有很大不同。

学生画完植物后,他们添加了“ unEllsworth”颜色图案 到背景,使植物从背景中弹出。
学生们在这个项目上做得非常出色。他们观察到的植物有趣的成分和丰富的细节。



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