2010年8月23日,星期一

多发性硬化症。詹姆士

叶列娜 詹姆斯(James)是俄勒冈州的一位艺术家,他的作品使我想起威利旺卡(Willy Wonka)工厂的花园景象。她在使用线条和形状时表现得很流畅。

我发现 叶列娜的作品有趣地介绍了轮廓线,自然形状,以及使用颜色和线条来创造艺术图案。她的图像和元素的使用可以启发各种技能和年级水平。



您也可以讨论她使用色彩的方式,以增加她在自然形状上使用的图案的多样性,并让学生将其应用于自己的绘画中。

1.在介绍耶勒纳的作品后,学生首先用铅笔创建虚构的植物形状的轮廓线图,然后用黑色记号笔绘制
2.学生可以改变线条的粗细以增加视觉效果
3.学生用彩色铅笔在自然元素中添加图案,轻轻按压以使颜色变淡
4.学生在背景中添加宽松的图案以营造风或水感

我们的一年级和三年级都完成了这个项目。我认为两者之间最大的区别是图像中包含的图案的复杂性增加。










1条评论:

  1. 我喜欢她的工作!我也喜欢阅读有关您的教学/项目的信息。我可能会为我的设计课程创建一个变体。你熟悉吗"7 motifs"由Adolfo Best-Maugard创作?这本书叫做《创造性设计方法》。在海洋温泉的沃尔特·安德森博物馆将其捡起。你去过那里吗?看他的作品吗?梦幻般的图案和设计!
    您启发了我可能写博客。不知道我什么时候能找到时间,但是... :)

    回复删除